Il docente mostra agli alunni l’aula ancora “spoglia”, poiché l’anno scolastico è appena iniziato, e li invita a riflettere sull’importanza di compiere e ricevere gesti gentili per vivere in armonia e stare bene insieme. Propone quindi di rendere l’aula più accogliente e colorata attraverso la realizzazione di un cartellone arricchito da suggerimenti di azioni gentili, da mettere in pratica nella vita quotidiana.

In una prima fase, il docente chiede a ciascun alunno di scrivere su un foglietto una frase che esprima un atteggiamento gentile, accompagnandola, se lo desidera, con un disegno esplicativo, così da renderne più semplice la comprensione anche a chi ha difficoltà nella lettura. In una seconda fase, ogni alunno incolla il proprio foglietto sul cartellone, scegliendo liberamente la posizione che più gli suggerisce il cuore. Il cartellone diventerà così un’opera collettiva, frutto dei pensieri e della sensibilità di tutti, capace di ricordare quotidianamente l’importanza della gentilezza e del rispetto reciproco.